Hoogbegaafdheid: zegen of vloek?

Gent - 8 maart 2022

Inhoud

“When a flower doesn’t bloom, you fix the environment in which it grows, not the flower.” (Alexander Den Heijer)

Wist je dat 10% leerlingen zich verveelt op de schoolbanken omdat ze extra uitdaging nodig hebben? Er is gelukkig steeds meer aandacht in Vlaanderen voor leerstoornissen als dyslexie, ASS of ADHD, maar ook cognitief sterk functionerend of hoogbegaafde leerlingen hebben nood aan aangepaste leerkansen en -trajecten. Louter extra oefeningen aanbieden, is niet de oplossing.

Maar wat dan wel? En hoe begin je hieraan als leerkracht, ouder of leerling?

Volg dit café in eetcafé Toreke of via ons Youtubekanaal

Enkele vragen die naast de jouwe aan bod kunnen komen

Wat is het verschil tussen cognitief sterk functionerend en hoogbegaafd zijn? Hoe herken je dit?
Komt hoogbegaafdheid meestal samen voor met andere aandoeningen zoals ASS of hoogsensitiviteit?
Zijn cognitief sterk functionerende en hoogbegaafde kinderen en volwassenen creatiever?
Is de omgeving nog te vaak trots of zelfs jaloers op een ‘slim kind’ omdat de uitdagingen onderschat worden?
Hoe organiseer je een leeromgeving waarin alle leerlingen kunnen leren en zich goed voelen?
Is een jaar overslaan altijd de oplossing?
Hebben (jong)volwassenen ook nood aan begeleiding en is daar voldoende aanbod voor in Vlaanderen?

Sprekers

Katrijn De Waele

Katrijn De Waele is als docent en onderzoeker verbonden aan het Expertisenetwerk Onderwijs in de opleidingen bachelor na bachelor zorgverbreding en remediërend leren en de verkorte educatieve bachelor secundair onderwijs. Ze doet samen met Katrijn Pools praktijkonderzoek naar krachtige leeromgevingen voor cognitief sterk functionerende leerlingen aan Arteveldehogeschool. Katrijn De Waele is master in opleidings- en onderwijswetenschappen en heeft jarenlange ervaring in het secundair onderwijs als taalleerkracht.

Katrijn Pools

Katrijn Pools is als docent verbonden aan het Expertisenetwerk Onderwijs in de educatieve bachelor lager onderwijs en de bachelor na bachelor zorgverbreding en remediërend leren. Ze doet ook praktijkonderzoek naar krachtige leeromgevingen voor cognitief sterk functionerende leerlingen aan Arteveldehogeschool en is projectmedewerker van Flexio, een onderzoek rond een inclusieve leeromgeving . Ze is naast master in de educatieve studies, ook expert in hoogbegaafdheid. Ze volgde talrijke opleidingen in binnen- en buitenland rond werken met hoogbegaafde leerlingen.

Moderator

Els Van Heuverzwyn

Els Van Heuverzwyn is journalist bij VRT-radio. Als eindredacteur, redacteur en reporter bij Radio2 Oost-Vlaanderen maakt ze al 24 jaar nieuws, reportages en artikels. Omdat Radio2 een heel groot en divers luisterpubliek heeft, is ze gewoon om de meest uiteenlopende onderwerpen op een verstaanbare manier door te geven. Ook bij interviews en reportages is het telkens een uitdaging om moeilijke onderwerpen voor zo veel mogelijk mensen toegankelijk te maken.

Interessante links

Onderzoeksproject Een krachtige leeromgeving voor cognitief sterke leerlingen (interview en blogpost)
Gromicoach - voor gezinnen, volwassenen, bedrijven en scholen (zie ook Gifted network)
Claro - voor kinderen, tieners, ouders en leerkrachten
Bekina - activiteiten voor hoogbegaafde kinderen en adolescenten
Project Talent voor scholen
Radio 1 #weetikveel over hoogbegaafdheid
Week van de hoogbegaafdheid 5-13 maart 2022
De herziene taxonomie van Bloom in de klas - analyseert in zes delen leerkrachten lessen kunnen ontwerpen zodat hun leerlingen eindtermen en leerplandoelen kunnen bereiken. De originele editie van De taxonomie van Bloom in de klas werd in deze nieuwe versie aangevuld met twee domeinen: het affectieve en het psychomotorische domein.

Waar en wanneer?

Dinsdag 8 maart van 19.45u tot 21.30u. in Eetcafé Toreke, Vlotstraat 22 in Gent. Of vanuit je huiskamer via de livestream op ons Youtubekanaal.

Inschrijven?

Niet nodig! Iedereen welkom.

Wil je graag vooraf eten in Eetcafé Toreke? Reserveer dan je pasta (bolognaise/veggie) via deze link.

Kan ik ook vragen stellen?

Ja! Stuur je vraag in via deze Google form. We doen ons best om alle vragen te beantwoorden tijdens het wetenschapscafé.

Vertel ons wat je ervan vond!

We horen graag jouw mening. Zo graag dat we onder alle respondenten twee EOS mini-abonnementen verloten. Vul dus na het wetenschapscafé ons evaluatieformulier in!